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Bienvenid@ al Blog de la Supervisión Escolar 068 de Santiago Tuxtla, Veracruz. :::::::::::::::::::::: Explora los Materiales y Recursos para apoyar el Trabajo Docente::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::

30 de abril de 2020

Felicidades a todos los niños y niñas de nuestra zona escolar 068


Muchas Felicidades a todos los niños y niñas de nuestra Zona Escolar





29 de abril de 2020

MATERIALES DE APOYO. JORNADAS DE SANA DISTANCIA. DGEPE-SEV PARA TRABAJAR CON LOS ALUMNOS


ESTIMAD@S: MAESTR@S:
SE COMPARTE A USTEDES EL SIGUIENTE MATERIAL DE APOYO "JORNADAS DE SANA DISTANCIA" EDITADO POR LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ Y LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESTATAL, ESPERANDO SEA DE MUCHA UTILIDAD PARA EL TRABAJO DE LOS NIÑ@S EN CASA, EN ESTA ETAPA DE CONTINGENCIA SANITARIA.

“Ficha Alfalfa” La ficha Alfabetizadora
Para el Proyecto Multigrado como definición se entenderá: Ficha alfabetizadora es un instrumento didáctico planteado con actividades sencillas específicas para primero y segundo grado de educación primaria, enfocado a apoyar al alumno en los procesos de lectura y escritura con la guía y supervisión del profesor o del padre de familia.
Como un plus también se hacen fichas con ejercicios de matemáticas con el propósito de atender a niños de forma más específica en esta asignatura.




Fichas de Trabajo: Material de Apoyo para las Asignaturas de: Conocimiento del Medio (1º y 2º), Ciencias Naturales, Geografía y Formación Cívica (3º a 6º)



Con la finalidad de apoyarles en el aprendizaje de sus hijos durante esta Jornada de Sana Distancia, les presentamos las siguientes actividades que promueven el bienestar integral de los estudiantes por medio del autocuidado y la creación de entornos saludables, propiciando la cohesión familiar y fomentando valores en casa.
Para lo cual se presentan dos propuestas de trabajo, tomando como referentes básicos los ficheros de la Línea de Trabajo Educativa “Vivir Saludablemente” del Programa de Escuelas de Tiempo Completo.


Fichero 1: Vivir Saludablemente: 

Fichero 2: Vivir Saludablemente:

Fichas para Padres: Vivir Saludablemente: 


Triplico para Padres

Fichas de Trabajo Ciencias Naturales
Experimentos (4º a 6º grados)



Cuadernillos de Apoyo Matemáticas (1º a 6º)

PRIMER GRADO

 SEGUNDO GRADO

 TERCER GRADO

 CUARTO GRADO

 QUINTO GRADO

 SEXTO GRADO




FORMATO PARA ACTUALIZACIÓN DE DATOS HISTÓRICOS DE ALUMNOS DE SEXTO GRADO EN LA PAGINA: CE.SEV.GOB.MX



Se informa a Directores y Docentes de Sexto Grado, que deben ingresar a la pagina: http://ce.sev.gob.mx   para revisar en el menú: Histórico/ Actualiza Promedio de Grado/ Enlace y verifiquen que todos los alumnos del grupo(s) de de Sexto, tengan registradas las calificaciones de Primero a Quinto Grados, si alguno le faltan debe llenar el siguiente formato y entregar a supervisión escolar los documentos para integrar el Expediente correspondiente.

Descarga el formato para actualización de promedios:






Convocatoria Nacional 2020 -2021 de Becas BBVA para Chavos que Inspiran, de Fundación BBVA.



Si estás por entrar a primero de secundaria en escuela pública, tienes promedio mínimo de 8 y necesitas ayuda económica para continuar tus estudios, participa en la Convocatoria Nacional 2020 -2021 de Becas BBVA para Chavos que Inspiran, de Fundación BBVA. Las inscripciones inician el 27 de abril y terminan el 24 de mayo de 2020.

Descarga la Convocatoria aquí:



Inscríbete aquí:


28 de abril de 2020

Conoce la Estrategia Nacional de Educación a Distancia



Maestras y maestros, mañana, 29 de abril a las 11:00 horas, tendremos un nuevo webinar de La Nueva Escuela Mexicana en línea: Desaprendiendo para aprender, en donde podrás conocer las herramientas que YouTube ofrece para curar y crear contenido para tus clases.





Quedan suspendidas temporalmente las actividades de los procesos de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros.




LLENAR FORMULARIO DE LA PLATAFORMA GSUITE


Se solicita a todos los maestr@s que recibieron sus correos y contraseñas de G Suite y esta trabajando con la Plataforma de Clasroom y tomando las Webinars, sean tan amables de llenar el siguiente formulario. Gracias por su apoyo y colaboración.

Clic sobre la imagen para llenar el Formulario:






23 de abril de 2020

Maestras y maestros de 4.º, 5.º y 6.º de primaria y secundaria, mañana, 24 de abril a las 11:00 horas, tendremos el tercer webinar de La Nueva Escuela Mexicana en línea: Desaprendiendo para aprender.






23 DE ABRIL. DIA MUNDIAL DEL LIBRO




Convocatoria para participar en el XLIII Concurso Nacional de Pintura Infantil “El Niño y la Mar” 2020





Por instrucciones superiores y en el marco de los eventos conmemorativos del “Día de la Marina”, fundada en 1942, se hace una atenta invitación para que niñas y niños de 6 a 12 años de edad, pertenecientes a los centros educativos de la Zona Escolar a su cargo, participen en el XLIII Concurso Nacional de Pintura Infantil “El Niño y la Mar” 2020, que tiene como objetivo fomentar en los estudiantes mexicanos, un acercamiento a las experiencias creativas a través de la pintura, para promover, por medio del arte, la construcción de una conciencia ecológica-marítima.
Con conocimiento de la situación actual de contingencia por el COVID-19 se le solicita atentamente que a través de los canales de comunicación que con antelación haya establecido con los directores y docentes de los centros educativos de la Zona Escolar a su cargo, difunda esta información.
Los directores que con el apoyo de los docentes hagan llegar la Convocatoria a sus alumnos (as) y los estimulen a participar en el concurso.
Registrar en el formato anexo los dibujos participantes y entregarlos en el lugar y fecha que usted señala por la supervisión escolar.

En caso de alguna duda, comunicarse vía electrónica al correo eduartisticaydifusion@msev.gob.mx o vía telefónica al 22 88 12 81 46; 22 88 12 83 05 Ext. 121 con el Profr. Ignacio López Torres o con la Psic. Sahideth Oropeza Moreno en horario de 9:00 a 15:00 hrs.

Descarga

Convocatoria




Formato de Regisitro




22 de abril de 2020

No te pierdas, a partir de las 10 am, los programas educativos de matemáticas, inglés y náhuatl.



Maestras y maestros de preescolar y 1.º, 2.º y 3.º de primaria, el 23 de abril, a las 11:00 horas, tendremos el segundo webinar de La Nueva Escuela Mexicana en línea: Desaprendiendo para aprender.



WEBINARS: INTRODUCCIÓN A MI CUENTA DE G SUITE PARA EDUCACIÓN. PRIMARIA BAJA Y ALTA.



Como parte de la Estrategia de Educación a Distancia de la SEP, se desarrollarán una serie de sesiones webinars formativos con Google for Education, destinadas a enriquecer la educación a distancia, alineando las planeaciones y secuencias didácticas a las nuevas condiciones por la contingencia, aprender a utilizar las herramientas de Google, en el contexto de la Nueva Escuela Mexicana y crear clases que permitan gestionar y organizar las actividades educativas curriculares a distancia.


Para consultar la presentación de esta estrategia que es la primer webinar de esta serie, se puede consultar:





En continuidad, se invita cordialmente al personal educativo de su zona escolar a las próximas sesiones en línea:


"Introducción a mi cuenta de G Suite para Educación”.
El 23 de Abril a las 11:00 am CDT la sesión está dedicada para docentes de preescolar y primaria baja (1º a 3er grado).
En ella se podrá escuchar a Berenice Balboa, Gerente de cuenta en Sector Público en Google for Education y a Jacobo Mendoza Álvarez, consultor académico para Edilar y Educador de Google certificado en niveles 1 y 2 hablando sobre cómo puedes habilitar tu clase a distancia con Google Classroom y conocer sus principales funcionalidades para interactuar con los alumnos, asignar tareas, publicar recursos, evaluar y retroalimentarlos.

El 24 de Abril a las 11:00 am CDT la sesión está dedicada para docentes de preescolar y primaria alta (4º a 6º grado).
En esta sesión se podrá escuchar a Alhelí Arrona, Gerente de Transformación en Google for Education y a Bertha Bertha Francisco Nicanor, Asesora pedagógica en Edilar, especialista en implementación de tecnología y metodologías de aprendizaje - enseñanza en la educación y educadora de Google nivel 2 hablando sobre cómo se puede habilitar una clase a distancia con Google Classroom y conocer sus principales funcionalidades para interactuar con los alumnos, asignar tareas, publicar recursos, evaluar y retroalimentarlos.

En ambas webinar considerando cada nivel, se conocerá cómo usar y editar los contenidos de Red Magisterial que ya se tendrán precargados en tu cuenta de G Suite y que están adaptados al currículum escolar.

Consulta también el centro de recursos para el aprendizaje a distancia de Google: 



Así como el Enseña desde casa, una plataforma temporal de información y herramientas para ayudar a los profesores durante esta crisis.




Para primaria baja la liga de registro es:



Para primaria alta la liga de registro es:




Invitación categoría Baja




Invitación categoría Alta




VIDEOCONFERENCIA ZOOM: ENTRE PERSONAL DE SUPERVISIÓN ESCOLAR Y DIRECTOR@S





Como estrategia de Comunicación entre el Personal de Supervisión Escolar y los Directivos de la zona Escolar 068 de Santiago Tuxtla, Veracruz, se están realizando videoconferencias a través de la plataforma  digital ZOOM, para estar informados y organizar las actividades de los Directores, Docentes y alumnos. la estrategia Incluirá a los maestros de Grupo para que tengan capacitación e información de los programas que se emplean con otras estrategias digitales como Clasroom.


Descarga la App de Zoom:


Para Dispositivos móviles Android



para IPhone y Ipad



Para PC Windows




CUADERNILLOS DE EDUCACIÓN BASICA, SEV. EDUCACIÓN A DISTANCIA





DESCARGAR





Consulta los horarios y las materias que presentaremos a través de Canal Once niñas y niños para los niveles de #Preescolar y #Primaria.



CONTIGO EN LA DISTANCIA (descubre lenguas indígenas, talleres, sonidos, libros, paseos virtuales, entrevistas, juegos, recetas, conciertos, aplicaciones, funciones de teatro, películas, ¡y más! )




ELABORACIÓN DE CARPETA DE EXPERIENCIAS


 Observa el vídeo de cómo  elaborar la Carpeta de Experiencias de los Alumnos